艾云龙，教授，博士，江西省高校教学名师，江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人选，江西省高校中青年骨干教师。主持完成国家自然科学基金、省教学研究等省部级以上教学科研项目10多项，先后获江西省科技进步三等奖1项、省教学成果二等奖2项、省高校优秀教材一等奖1项。发表学术论文100余篇、其中SCI、EI收录20余篇，获授权发明专利2项。
微雨江南，清风徐来。一个爽朗舒适的日子里，记者在逸夫楼如约见到了艾云龙老师,一身休闲得体的打扮，亲切和蔼。走进办公室，才发现原来艾老师的办公室和实验室竟是一间，只是简单隔开了。办公室内干净而整洁，绿植生机盎然，一切都井然有序。

严慈相济，爱生如子

    在员工的眼中，艾老师是一个知识渊博，平易近人的老师。很多员工课后找艾老师答疑解惑，或学习，或考研，或工作等方面，艾老师总是热情接待、耐心指导。研究生们谈到艾老师更是满满的感激，有位研究生说，做实验经常会遇到困难，遇到的瓶颈多了，压力也会越来越大，激情也会大受挫折。每当愁眉不展的时候，艾老师总是及时帮助我们解决问题，开导我们，并给予我们信心。艾老师把员工都当成自己的孩子，每次进实验室，他首先叮咛的便是一定要注意实验安全，每当假期来临要回家的时候，艾老师都不忘嘱咐注意安全，并且要求我们安全到家后一定要打个电话或发个短信给他报平安。不论员工在校还是在家，他都关怀备至。对员工，艾老师就像一位慈父，他时刻关注着员工们的成长，为他们照亮人生前行的道路。
    然而,艾老师的课堂却是严肃的，对待教学，他从不含糊。从教数十年，他坚持认真备课，及时更新课件。他带的研究生说，经常看到艾老师办公室的灯晚上10点半还亮着。对待员工他也是严格要求，他上第一堂课首先强调的便是着装问题，尤其是夏日，拖鞋、背心这些都是坚决不能穿进教室的。他的员工们说虽然他的课堂氛围相对大部分老师的课堂来是说严肃而认真，但同学们都很喜爱上他的课，因为能从中体验到学习的乐趣。艾老师执着杏坛，培养了许多优秀的员工。在他任职班主任的数年里，他所带的97107班曾获得了团中央先进团支部称号。在他教授的员工中，许多员工通过推免或考研考入了重点大学，进入了更高更好的发展平台，还有不少员工自己成功创业。

唯有深爱，方能坚守

    1985年，艾云龙毕业于威斯尼斯人官方网站金属材料及热处理专业，1997年3月西北工业大学材料学专业硕士研究生毕业。当时，热处理专业老教师集中退休，团队力量青黄不接，学校正值用人之际，艾老师放弃了一鼓作气攻读博士的机会，怀着满腔热忱，毅然选择了回校工作。这一学年，艾老师承担了5门专业课程的教学任务。从教30年以来，艾老师放弃了许多更好的发展机会，一直留在昌航，见证了昌航从上海路到前湖校区的发展变迁。正如诗人艾青的一句诗：为什么我眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。
    教好书还要育好人，这是艾老师的一贯主张。谈及现在的员工，艾老师说：这一代的员工是聪明的，但或许是因为独生子女家庭的宠爱，他们中的一部分人也缺失了一些东西。艾老师说，人需要感恩，这是一种美德，与人相处，有才无才决定的是智商，而有一颗感恩的心，决定的是情商。在生活中懂得感恩，会让你变得越来越优秀。一直以来，艾老师利用各种机会向员工们传授人要感恩的做人道理，他希望自己的员工不仅有学识，更能有一颗感恩的心。

科研育人，严字当头

    艾老师重视科研与生产相结合。他带领团队积极开展产学研合作，帮他们开发新材料、新工艺，给企业的产品做诊断，对工程零件做失效分析，帮助企业改进提升他们的工艺。先后与南昌飞机制造公司、江铃集团、方大特钢、洗都钢厂、江铜集团等10多家企业在零件失效及诊断、新产品研发方面做了大量工作，赢得了一致好评。
艾老师坚持科研育人。团队每周会举行一次学术沙龙，员工们汇报上一阶段的科研进展情况，提出在科研实验中遇到的问题，会议结束后又会提出几个新的主题，关注科技前沿，分享最新资源，紧随业界潮流。每周一次的学术沙龙营造了浓浓的学术氛围。
    艾老师始终秉持严谨的科学态度。他反复强调实验室安全，叮嘱员工做完实验一定要将药品仪器归回原位。在指导员工毕业论文答辩的时候，他一直强调要尊重知识产权，告诫不要窃取他人的科研成果。他说：科研是不同于其他工作的，只要认真动手去做就一定会有收获，但无论成功与否，成功了有了成果必然是好的，失败了没有做出东西也不要紧，可以分析分析失败的原因，找出改进方案，为下一次的成功奠定基础。科研是一个注重过程而并非结果的工作，从结果中你不一定能得到乐趣，但过程总是丰富而有趣的。话语间都透露出艾老师对科学研究发自内心的热爱。